jueves, 6 de junio de 2013

martes, 14 de mayo de 2013

Glosario temas 14 y 15

Lo prometido es deuda, os dejo el glosario relativo a los temas 14 y 15 que entra en el examen del próximo viernes día 17. Pasad un buen día de San Isidro, os dejo el cuadro que pintó Goya en 1788 de la pradera de San Isidro para que os fijéis en cómo estaba en esa época la pradera, el río Manzanares y Madrid. Han cambiado mucho las cosas, ¿verdad?

La pradera de San Isidro (1788)- Francisco de Goya

domingo, 12 de mayo de 2013

Próximo examen

Tal y como os comenté la pasada semana, el próximo viernes 17 de mayo tenemos el examen de Sociales de los temas 14 y 15. El glosario para el examen es el siguiente:
  • Globalización
  • Fundamentalismo
  • Exclusión social
  • Estado de bienestar
  • Conurbación

Trabajo de Educación para la Ciudadanía.

Os dejo el trabajo de Educación para la Ciudadanía de esta evaluación. Este trabajo consta de dos partes: la primera sobre el tema de la igualdad entre hombres y mujeres que estamos dando en clase, y la segunda sobre la película "Persépolis". La fecha de entrega será el próximo 28 de mayo.



domingo, 28 de abril de 2013

TRABAJO DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS DE TERCERO

Lo prometido es deuda, os dejo la segunda parte del trabajo a realizar para recuperar la asignatura de Geografía e Historia. Esta segunda parte es relativa a los temas de historia. La fecha de entrega es el próximo día 3 de junio.  Si tenéis alguna duda buscadme en el colegio en las clases de 2º o de 4º. Un saludo.

Pedid ayuda al dios maya Itzam Ná para realizar este trabajo. 

miércoles, 24 de abril de 2013

Datos sobre la pirámide de población de la Comunidad de Madrid

En este enlace os dejo un documento con los datos de población relativos a la pirámide de población de la Comunidad de Madrid del 2011 que os he encargado.


lunes, 22 de abril de 2013

Recuperación tema 13.

Tal y como os he avisado hoy al comunicaros las notas del último examen, la fecha de la recuperación del tema 13 será el próximo viernes día 26 de abril. Los contenidos son los mismos, suerte.

sábado, 13 de abril de 2013

Examen Tema 13

Tal y como ya has avisé el pasado martes el examen del tema 13 de Sociales es el próximo viernes día 19 de abril. Entra todo lo visto en clase en las diapositivas, el apartado del libro "Fuentes para el estudio de la población" de la página 235 y todo lo relacionado con la interpretación de una pirámide de población que viene en las páginas 242 y 243. El glosario para este tema es el siguiente: censo, padrón municipal, crecimiento vegetativo y migración. El día del examen os recogeré el cuaderno, así que revisadlo para que no falte nada y tened hechos todos los ejercicios.  Os dejo un fragmento del documental Baraka para que toméis conciencia del problema de la superpoblación. Suerte.


miércoles, 20 de marzo de 2013

Trabajo para Semana Santa

Buenas a tod@s. Os dejo el trabajo que tenéis que hacer durante las vacaciones de Semana Santa. La fecha de entrega será el próximo día 2 de abril. Leed con detenimiento las preguntas y las instrucciones para realizar el trabajo. Descansad y reponed fuerzas para el siguiente trimestre.



La fragua de Vulcano - Velázquez 

martes, 19 de marzo de 2013

TRABAJO DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS DE TERCERO

Lo prometido es deuda, os dejo la primera parte del trabajo a realizar para recuperar la asignatura de Geografía e Historia. Esta primera parte es relativa a la parte de los temas de arte. La fecha de entrega es el próximo día 16 de abril. Para esa fecha ya estará en este blog el trabajo relativo a la parte de historia. Si tenéis alguna duda buscadme en el colegio en las clases de 2º o de 4º. Un saludo.

Pantocrátor románico de San Clemente de Tahull - Espero que Él os ilumine a la hora de hacer el trabajo



lunes, 11 de marzo de 2013

Triste aniversario


Hoy estamos a 11 de marzo, para muchos/as de vosotros/as hoy es un día más. Seguramente habréis escuchado algo sobre el horrible atentado que ocurrió en Madrid tal día como hoy hace ya nueve años, pero supongo que no sois conscientes de lo que supuso para la mayor parte de la ciudadanía de este país.
Desgraciadamente yo lo viví de una manera muy cercana ya que en esa época iba a trabajar en Cercanías y había pasado por la estación de Atocha unos minutos antes de que estallara el fatídico tren. Nunca olvidaré ese día ni los que siguieron. Fue una conmoción enorme para todo el país, nunca se había vivido nada así, nunca nos habíamos visto tan vulnerables. Fueron asesinadas 191 personas.
Un acto terrorista siempre debe provocar el más absoluto rechazo de toda la sociedad, en España desgraciadamente las cosas no fueron así, y desde el principio el atentado fue utilizado con fines partidistas. En el noveno aniversario del atentado, la división entre las asociaciones de víctimas es más grande que nunca, hoy han llevado a cabo los actos de homenaje a las víctimas por separado.
Afortunadamente, el atentado también sacó lo mejor de la gente y durante esos días y los que siguieron la mayor parte de la ciudadanía se volcó con los familiares de las víctimas y con los/as heridos/as. Además, en todas las poblaciones la gente salió a la calle para mostrar su rechazo a esta barbarie, millones de personas en la calle pidiendo el fin del terrorismo. Nunca olvidaré esa marcha en Madrid: el silencio en señal de respeto por las víctimas y la lluvia torrencial que nos empapaba a todos, pero que a nadie parecía importarle. Al día siguiente los periódicos decían que esa lluvia se debía a que la ciudad de Madrid estaba llorando por su víctimas.
Debemos pensar que la violencia nunca conduce a nada bueno, ya que la violencia solo engendra más violencia. Tenemos que acabar con las guerras que solo provocan la pérdida de vidas humanas inocentes, mientras que los que ordenan estas guerras obtienen grandes beneficios económicos y viven en sus lujosas mansiones alejadas de la zona del conflicto. Las guerras causan desigualdades, y estas desigualdades son el caldo de cultivo de la violencia.
La conclusión de todo esto es sencilla, tenemos que luchar por vivir en un mundo donde lo más importante sea la PAZ. Si consiguiéramos la PAZ en el mundo todo lo demás (acabar con el hambre, con las enfermedades...) sería mucho más fácil de conseguir.
Os dejo el video de una canción de La Oreja de Van Gogh que hace referencia a este suceso. No es que sea muy fan de LODG pero el vídeo está muy bien realizado, y creo que es un bonito homenaje para la memoria de esas 191 personas a las que se les arrebató su vida un fatídico 11 de marzo de 2004. VA POR ELLAS.





FELICIDADES (ATRASADAS) A TODAS


El pasado viernes día 8 fue el Día Internacional de la Mujer, por eso aunque sea tarde quería felicitaros a todas por este motivo. Me parece genial que se dedique un día a reconocer la gran labor que realizan las mujeres en nuestra sociedad, y a recordarnos que todavía es necesario recorrer un largo camino para llegar a la plena igualdad entre sexos. Una sociedad en la que una mitad (las mujeres), no tiene los mismos derechos que la otra mitad (los hombres) es una sociedad fracasada. Tenemos que trabajar día a día para intentar que esta realidad cambie y así conseguir una sociedad donde todas y todos seamos iguales. Ojalá que dentro de unos años cuando llegue el día 8 de marzo no nos acordemos de que antes era un día señalado: por fin habremos llegado a tener una sociedad justa y equitativa.  ¡FELICIDADES!




lunes, 4 de marzo de 2013

Próximos exámenes

Buenas a tod@s, os dejo las fechas de los próximos exámenes:

  • lunes 11 de marzo de 2013: recuperación de la 2ª evaluación de Ciencias Sociales. 
  • viernes 15 de marzo de 2013: examen Ciencias Sociales tema 11. Glosario: 

Espero que estudiéis. 


domingo, 24 de febrero de 2013

Trabajo de educación para la Ciudadanía

Lo prometido es deuda. Os dejo el trabajo de Educación para la Ciudadanía de esta evaluación. Este trabajo consta de dos partes: la primera sobre el tema de la interculturalidad que estamos dando en clase, y la segunda sobre la película "La lista de Schindler". Os dejo un vídeo que os servirá para contestar a una de las preguntas del trabajo. La fecha de entrega será el próximo 8 de marzo.

lunes, 18 de febrero de 2013

Fechas próximos exámenes

Buenas a tod@s, os dejo las fechas de los próximos exámenes:


  • lunes 25 de febrero de 2013: recuperación Ciencias Sociales tema 9, el examen será en el aula de 2ºB de 12,35 a 13,25.
  • viernes 1 de marzo de 2013: examen Ciencias Sociales tema 10. Glosario: Carlos I, comercio triangular, corsario y capitulación de conquista. 

Espero que estudiéis. 




lunes, 4 de febrero de 2013

Examen tema 9

El próximo día 15 de febrero tenemos el examen del tema 9. Espero que este artístico tema os haya gustado. Creo que es muy interesante descubrir la génesis, el desarrollo y el significado de las obras de arte. El arte, hasta el siglo XIX, estará muy ligado a los acontecimientos históricos y al poder, por lo que analizando las obras de un periodo determinado podemos aprender muchas cosas. Os invito a que analicéis este obra y a que me presentéis (es voluntario) una interpretación de la misma en una hoja para subir nota (hasta 1 punto de más en la nota del examen de este tema). Una pista: tiene algo que ver con la batalla de Lepanto.



El glosario para este tema es el siguiente: Humanismo, Renacimiento, indulgencias, Lutero, calvinismo y Concilio de Trento. Os aviso que en este examen pondré la imagen de una de las obras vistas en clase y tenéis que identificarla poniendo el titulo de dicha obra, a qué periodo pertenece, una pequeña interpretación de la misma y una pequeña reseña de su autor.   

miércoles, 30 de enero de 2013

Examen de recuperación.

Finalmente el próximo día 8 de febrero tendremos el examen de recuperación de Sociales para los que han suspendido el último examen. En dicho examen entra todo lo dado en clase referente al tema 8. El glosario es el siguiente: portulano, tribunal de la Inquisición, Tratado de Tordesillas, chinampas y Reyes Católicos. Suerte a tod@s.

jueves, 17 de enero de 2013

Ejercicios para el aula de informática.

Os dejo los ejercicios a realizar en el aula de informática:

  • Página 155: ejercicio 29,30,31 y 32.
  • Página 150: ejercicio 16.
  • Página 143: ejercicio 6.
  • Página 140: ejercicio 3.
  • Busca información sobre la ciudad inca de Machu Picchu y realiza un informe con los siguientes apartados:
    • Redescubrimiento y localización de la ciudad.
    • Descripción de Machu Picchu.
    • Evolución histórica de la ciudad. 


miércoles, 16 de enero de 2013

Primer examen de la 2ª evaluación.

Aunque ya lo comenté el día que nos incorporamos a clase tras las vacaciones de Navidad, os recuerdo que el próximo día 21 de enero tenemos el examen de Sociales. En dicho examen entra todo lo dado en clase referente al tema 8. El glosario es el siguiente: portulano, tribunal de la Inquisición, Tratado de Tordesillas, chinampas y Reyes Católicos. Suerte a tod@s.


Rendición de Granada